Pentingnya Pendidikan Pancasila Bagi Pelajar

Pendidikan Pancasila bagi Pelajar merupakan salah mata pelajaran wajib bagi murid tingkat menengah dan atas.

Arti Penting Pendidikan Pancasila

Pendidikan Pancasila memiliki konsep yang berbeda-beda menurut beberapa ahli. Menurut Ki Hajar Dewantara, konsep Pendidikan Pancasila adalah pendidikan yang menghargai kebudayaan, bahasa, dan adat istiadat bangsa Indonesia. Sedangkan menurut Prof. Dr. H. Agus Sartono, konsep Pendidikan Pancasila adalah pendidikan yang memberikan pengertian dan pemahaman tentang Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi bangsa.

Selain itu, menurut Prof. Dr. Muhaimin A.Ghani, konsep Pendidikan Pancasila adalah pendidikan yang membentuk karakter bangsa yang berakhlak mulia, berkepribadian kuat, dan memiliki rasa cinta tanah air yang tinggi.

Manfaat 

Manfaat Pendidikan Pancasila adalah untuk membentuk karakter bangsa yang memiliki integritas dan moral yang baik, serta mampu berperan aktif dalam memajukan bangsa dan negara. Selain itu, Pendidikan Pancasila juga dapat membantu mengatasi masalah sosial dan dapat meningkatkan kualitas kehidupan masyarakat.

Fungsi

Adapun fungsi pendidikan Pancasila antara lain sebagai berikut.

1. Pancasila merupakan pendorong sekaligus penunjuk jalan bagi pelajar sebagai generasi penerus bangsa agar jiwa kebangsaan pelajar menjadi lebih kokoh.

2. Pendidikan Pancasila juga dapat berfungsi sebagai perisai bagi pelajar agar tidak mudah terpengaruh oleh paham-paham asing yang mempunyai potensi mengganti Pancasila sebagai ideologi negara.

Tujuan Pendidikan Pancasila

Tujuan Pendidikan Pancasila adalah sebagai berikut :

1. Memperkuat Pancasila sebagai dasar falsafah negara dan ideologi bangsa melalui revitalisasi nilai-nilai dasar Pancasila sebagai norma dasar kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
2. Memberikan pemahaman dan penghayatan atas jiwa dan nilai-nilai dasar Pancasila kepada mahasiswa sebagai warga negara Republik Indonesia, dan membimbing untuk dapat menerapkannya dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.
3. Mempersiapkan pelajar agar mampu menganalisis dan mencari solusi terhadap berbagai persoalan kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara melalui sistem pemikiran yang berdasarkan nilai-nilai Pancasila dan UUD Negara RI Tahun 1945.
4. Membentuk sikap mental mahasiswa yang mampu mengapresiasi nilai-nilai ketuhanan, kemanusiaan, kecintaan pada tanah air, dan kesatuan bangsa, serta penguatan masyarakat madani yang demokratis, berkeadilan, dan bermartabat berlandaskan Pancasila, untuk mampu berinteraksi dengan dinamika internal daneksternal masyarakat bangsa Indonesia.

Kesimpulan

Konsep Pendidikan Pancasila sendiri memiliki banyak definisi dan pemahaman yang berbeda-beda, tergantung dari sudut pandang masing-masing ahli. Mengingat Pendidikan Pancasila sangat penting dalam pembentukan karakter manusia maka para pelajar harus mempelajarinya di setiap jenjang pendidikan. Pendidikan Pancasila pada masa pembelajaran dapat menghasilkan masyarakat yang berjiwa Nasionalis. Selain itu menghasilkan generasi bermoral yang berlandaskan pada nilai-nilai yang terkandung dalam Pancasila yang memiliki makna yang dalam. Dengan mempelajari pendidikan Pancasila maka masyarakat mampu menjadikan nilai-nilai yang ada pada Pancasila sebagai pedoman atau dasar dalam kehidupan bermasyarakat.

Walaupun sekarang masih banyak masyarakat atau pelajar yang belum memahami pendidikan Pancasila,  diharapkan kedepannya pendidikan Pancasila tetap berlanjut. Sehingga, menghasilkan lebih banyak masyarakat yang bermoral dan mampu berpikir kritis yang berlandaskan Pancasila. Selanjutnya dapat membuat Negara Indonesia ini semakin maju kedepannya.

Memanfaatkan Persaingan sebagai Peluang untuk Meraih Keunggulan Bangsa